16 – 17 juin

Lost in translation. Langues et mobilités étudiantes : perspectives historiques (XIXe-XXIe siècle)

Lost in translation explore les liens entre langues et mobilités étudiantes du XIXe au XXIe siècle. À travers panels, tables rondes et la projection du film, le colloque examine les mobilités asiatiques dans l’Europe impériale, les contextes (post)coloniaux, les pratiques linguistiques au XXe siècle, le multilinguisme à l’université de Genève, la guerre froide et les dynamiques contemporaines de mobilité. Les contributions privilégient une approche historique et transnationale. Un comité scientifique supervise le programme.

En français et en anglais.

Boulevard du Pont-d'Arve 40,
1205 Genève
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à découvrir également

Dimanche 14 juin, 18:00

Annick Louis, universitaire franco-argentine, et Félix Terrones, professeur à l’Instituto de Lengua y Literaturas Hispánicas (Universität Bern), apportent une expertise en études hispaniques et en critique littéraire.

La conférence examine les éléments de l’œuvre de Borges qui fascinent universitaires et lecteurs, en analysant ses stratégies narratives, ses thèmes d’identité et de labyrinthe, et l’héritage transmis aux auteur·e·s et aux mouvements littéraires.

28 janvier – 23 décembre

Ce défi interactif type memory invite les participants à tester leur mémoire tout en explorant des moyens concrets de préserver la biodiversité, inspirés par la stratégie municipale genevoise. Les joueurs associent des images « avant-après » illustrant des actions individuelles et institutionnelles; chaque paire correcte dévoile des informations synthétiques expliquant la mesure. L’activité examine des thèmes tels que la restauration des habitats, les pratiques favorables aux espèces, le verdissement urbain et les réponses politiques, aidant à comprendre impact et fondement des choix de conservation.

12 – 14 juin

Participez à cette série de lectures conviviales qui célèbre la correspondance et les voyages, autour du thème « Au-delà des montagnes ». Cinq lectures en plein air font entendre des textes de Schwarzenbach, Cingria, Bouvier, Vernet et Eberhardt, interprétés par Marthe Keller, Jean‑Luc Bideau, Samuel Labarthe, Camille Bordet, Ophélie Gaillard et Geoffroy de Clavière. Chaque séance est autonome et dure environ une heure. L’événement invite les voisin·e·s, les familles et tou·te·s les curieux à se réunir, écouter et partager un moment commun.

Dimanche 14 juin, 19:30

Alberto Manguel, écrivain, essayiste et ancien directeur de la Bibliothèque nationale d’Argentine, est l’auteur de Une histoire de la lecture et Chez Borges; son travail porte sur la lecture, les bibliothèques et l’imaginaire littéraire.

Il abordera la dimension biographique de Borges et ses liens avec la poétique de l’auteur, examinant comment la lecture a façonné sa créativité — depuis les lectures d’enfance dans la bibliothèque paternelle jusqu’à sa lecture via d’autres voix. La conférence explore mémoire, traduction, transformation du texte et rôle du lecteur.

28 janvier – 23 décembre

Cet atelier explore le processus traditionnel de montage d’une planche d’herbier, inspiré par les collections de Jean-Jacques Rousseau. Les participants apprennent les techniques scientifiques pour presser et fixer des plantes séchées sur du vieux papier, pratiquent l’étiquetage botanique et la nomenclature, et choisissent des spécimens pour composer leur planche personnelle. La séance examine les méthodes de conservation, les principes d’identification et le contexte historique de l’approche de Rousseau, alliant savoir-faire pratique et regards scientifiques pour créer un objet botanique durable.

Mardi 16 juin, 12:15

Jacques Berchtold présente les accents singuliers de l’identification de Rousseau à la condition d’exilé, en dialogue avec les travaux de Chake Matossian (Académie Royale des Beaux-Arts, Bruxelles).

La conférence examine l’adoption abrupte par Rousseau du vêtement arménien et sa représentation picturale, mettant en relation modèles païen (Ovide à Tomis) et chrétien (Jean Chrysostome). Berchtold souligne le réexamen du déluge et l’échouement de l’Arche sur le mont Ararat comme clé pour comprendre la « purification » de l’origine et Rousseau comme nouveau Noé.

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