Gérard Duc, historien, présente des recherches articulées autour d’une œuvre spécialement sortie des réserves du musée, situant la formation des horlogers dans la vague de mécanisation du XIXe siècle.
La rencontre examine les grandes mutations de l’horlogerie genevoise, explorant comment écoles et artisans ont adapté techniques et pédagogies pour préserver les savoir-faire. Elle analyse les enjeux technologiques, sociaux et la transmission culturelle résultant de ces transformations.
André Ourednik, Heike Fiedler et Begoña Feijoo Fariña dialoguent autour des liens entre écriture, plurilinguisme, création et identité. La table ronde examine comment les auteurs œuvrent entre plusieurs langues, les conséquences de l’hybridité linguistique sur les formes narratives, ainsi que le rôle de la traduction, de la mémoire et du sentiment d’appartenance dans le processus créatif. La discussion est animée par Mélanie Chappuis.
Une promenade commentée qui examine le patrimoine théâtral et performatif du centre-ville, retraçant comment les lieux, l’architecture et la vie publique ont façonné les pratiques culturelles locales. Par l’observation attentive et le commentaire, les participant·e·s explorent les traces architecturales, les récits historiques et les fonctions sociales des espaces de spectacle. La visite offre des outils d’interprétation pour comprendre les paysages culturels et leur évolution.
La Cie C2C propose une série d’ateliers participatifs destinés aux femmes* racisées dès 18 ans, autour du thème du corps-histoire. Animés par Karin Rose, danseuse de la compagnie, ces ateliers offrent un espace d’exploration incarnée, de partage collectif et de créativité autour du corps et de la mémoire transmise. Les participantes s’inspirent de diverses cultures et pratiques corporelles et artistiques pour interroger comment les histoires personnelles et collectives façonnent le corps et l’expression.
Ce défi interactif type memory invite les participants à tester leur mémoire tout en explorant des moyens concrets de préserver la biodiversité, inspirés par la stratégie municipale genevoise. Les joueurs associent des images « avant-après » illustrant des actions individuelles et institutionnelles; chaque paire correcte dévoile des informations synthétiques expliquant la mesure. L’activité examine des thèmes tels que la restauration des habitats, les pratiques favorables aux espèces, le verdissement urbain et les réponses politiques, aidant à comprendre impact et fondement des choix de conservation.
Cet atelier explore le processus traditionnel de montage d’une planche d’herbier, inspiré par les collections de Jean-Jacques Rousseau. Les participants apprennent les techniques scientifiques pour presser et fixer des plantes séchées sur du vieux papier, pratiquent l’étiquetage botanique et la nomenclature, et choisissent des spécimens pour composer leur planche personnelle. La séance examine les méthodes de conservation, les principes d’identification et le contexte historique de l’approche de Rousseau, alliant savoir-faire pratique et regards scientifiques pour créer un objet botanique durable.
Sandrine Huber, professeure de yoga, anime des séances alliant mouvements doux et travail du souffle. Introduite par une médiatrice culturelle, Huber apporte une expérience de pratiques restauratrices et d’enchaînements attentifs adaptés à divers participants.
La séance examine des postures accessibles, des exercices respiratoires et des transitions conscientes pour relâcher les tensions et favoriser la présence. Elle propose des outils de bien-être corporel et sensoriel et des pratiques à intégrer au quotidien pour cultiver calme et ancrage.
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