Gérard Duc, historien, présente des recherches articulées autour d’une œuvre spécialement sortie des réserves du musée, situant la formation des horlogers dans la vague de mécanisation du XIXe siècle.
La rencontre examine les grandes mutations de l’horlogerie genevoise, explorant comment écoles et artisans ont adapté techniques et pédagogies pour préserver les savoir-faire. Elle analyse les enjeux technologiques, sociaux et la transmission culturelle résultant de ces transformations.
Ce défi interactif type memory invite les participants à tester leur mémoire tout en explorant des moyens concrets de préserver la biodiversité, inspirés par la stratégie municipale genevoise. Les joueurs associent des images « avant-après » illustrant des actions individuelles et institutionnelles; chaque paire correcte dévoile des informations synthétiques expliquant la mesure. L’activité examine des thèmes tels que la restauration des habitats, les pratiques favorables aux espèces, le verdissement urbain et les réponses politiques, aidant à comprendre impact et fondement des choix de conservation.
Parcours audiovisuel immergeant le public dans la vie et l’œuvre de Jean-Jacques Rousseau, soutenant que ses écrits continuent de provoquer le débat contemporain. À travers sept niches thématiques, la présentation confronte les paradoxes de Rousseau — de la liberté individuelle à la critique sociale — et invite à réfléchir sur la manière dont ses idées anticipent des enjeux modernes. La visite explore les tensions de sa pensée et encourage un questionnement critique des présupposés actuels.
En anglais à 11:30
En français à 14h
Stéphane Ducret, artiste, anime des ateliers pratiques inspirés par différents artistes (peintres) contemporain·e·s reconnu·e·s, centrés sur la peinture figurative ou abstraite, en fonction des sujets de l’atelier du jour. La base est la libération de soi: s’ouvrir à l’expérimentation, même sans (penser) savoir dessiner. Les participant·e·s explorent aussi la composition, la superposition de couleurs et le maniement de la peinture — soit acrylique, soit à l’huile — sur toile apprêtée.
Cet été, retrouvez les ateliers chaque dimanche précédés par un repas grillades/salades dès 12:00
Dimanche 28 juin, 14:00 : Katherine Bradford
Dimanche 5 juillet, 14:00 : Henry Taylor
Dimanche 12 juillet, 14:00 : Lynette Yiadom-Boakye
Dimanche 19 juillet, 14:00 : Mamma Andersson
Dimanche 2 août, 14:00 : Rose Wylie
Dimanche 9 août, 14:00 : Ida Ekblad
Dimanche 16 août, 14:00 : Henry Ward
Dimanche 23 août, 14:00 : Richard Prince
Dimanche 30 août, 14:00 : Nicolas Party
Cet atelier explore le processus traditionnel de montage d’une planche d’herbier, inspiré par les collections de Jean-Jacques Rousseau. Les participants apprennent les techniques scientifiques pour presser et fixer des plantes séchées sur du vieux papier, pratiquent l’étiquetage botanique et la nomenclature, et choisissent des spécimens pour composer leur planche personnelle. La séance examine les méthodes de conservation, les principes d’identification et le contexte historique de l’approche de Rousseau, alliant savoir-faire pratique et regards scientifiques pour créer un objet botanique durable.
Du potager à l’assiette : un atelier convivial et pratique qui explore la récolte de saison et des techniques culinaires simples pour les familles. Participants de tout âge récoltent des légumes, apprennent la préparation de base et les gestes au couteau, découvrent les accords de saveurs et des modes de cuisson saisonniers, puis préparent et partagent des plats en petits groupes. L’atelier met l’accent sur la découverte sensorielle, les pratiques alimentaires durables et la confiance en cuisine. Adapté aux enfants et aux adultes, sans expérience préalable.
Ce cours allie pratiques de yoga dynamiques et renforcement fonctionnel, en mettant l’accent sur la respiration, l’alignement et la mobilité. Les participant·e·s enchaînent des séquences fluides et des exercices de renforcement ciblés pour améliorer posture, souplesse et stabilité du tronc. La séance examine les principes de mouvement et les stratégies de séquençage favorisant une progression durable et la prévention des blessures. Elle est précédée d’une présentation d’une œuvre, offrant un cadrage culturel à la pratique corporelle.
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