Damien Kunik propose une conférence qui explore la matérialité des pratiques magiques au Japon et en Asie. S’appuyant sur des approches anthropologiques, il examine comment la magie se présente comme un savoir appliqué visant à repérer des lois naturelles et à proposer des techniques pour agir sur elles. La conférence étudie objets et pratiques qui facilitent le dialogue avec les mondes à venir, en insistant sur la méthodologie, la présence matérielle et les perspectives interculturelles.
Cet atelier explore le processus traditionnel de montage d’une planche d’herbier, inspiré par les collections de Jean-Jacques Rousseau. Les participants apprennent les techniques scientifiques pour presser et fixer des plantes séchées sur du vieux papier, pratiquent l’étiquetage botanique et la nomenclature, et choisissent des spécimens pour composer leur planche personnelle. La séance examine les méthodes de conservation, les principes d’identification et le contexte historique de l’approche de Rousseau, alliant savoir-faire pratique et regards scientifiques pour créer un objet botanique durable.
Cet atelier marque une nouvelle étape pour la pépinière, passant du dégrappage à un chantier de plantation où de nouvelles essences seront introduites pour enrichir la diversité végétale du site. Les participant·e·s prendront part à des travaux pratiques de plantation, apprendront le choix des espèces, la préparation du sol et les bénéfices écologiques, et contribueront au renforcement des habitats. Vélo Compost sera présent pour accompagner les réparations de vélos et encourager la mobilité durable.
Dix ans après que le Département de l’instruction publique de Genève a renforcé son engagement pour l’inclusion scolaire, cette séance examine comment l’inclusion se vit au quotidien pour les élèves en situation de handicap. Elle explore où les politiques fonctionnent ou échouent et étudie les pratiques de collaboration entre écoles, familles, services de soutien et institutions. La discussion aborde les obstacles à la participation et propose des stratégies concrètes pour traduire l’intention politique en pratiques pédagogiques durables.
Noetic, association spécialisée dans la sensibilisation et l’éducation au jeu vidéo, travaille sur la littératie numérique et le bien‑être des jeunes face aux pratiques ludiques.
La séance interactive explore le jeu collaboratif, présente les enjeux numériques clés—cyberharcèlement, anonymat en ligne, microtransactions—et examine comment le jeu influence la sociabilisation et l’apprentissage des jeunes. Les participants prennent part à des sessions de découverte et à des échanges guidés sur les implications éthiques, sociales et éducatives du jeu.
Ce défi interactif type memory invite les participants à tester leur mémoire tout en explorant des moyens concrets de préserver la biodiversité, inspirés par la stratégie municipale genevoise. Les joueurs associent des images « avant-après » illustrant des actions individuelles et institutionnelles; chaque paire correcte dévoile des informations synthétiques expliquant la mesure. L’activité examine des thèmes tels que la restauration des habitats, les pratiques favorables aux espèces, le verdissement urbain et les réponses politiques, aidant à comprendre impact et fondement des choix de conservation.
Depuis 2003, le FIFDH associe le cinéma à la promotion des droits humains, présentant des films engagés accompagnés de débats et de discussions qui mobilisent activistes, journalistes, artistes, diplomates et le public. Organisé dans plusieurs lieux à Genève, y compris aux Nations Unies, dans des théâtres, des musées et des hôpitaux, le festival présente des longs métrages et des documentaires qui mettent en lumière les luttes pour les droits humains à travers le monde, favorisant le dialogue, la réflexion et l’action. Le FIFDH a accueilli des lauréats du prix Nobel, des cinéastes renommés et des voix majeures du militantisme, ce qui en fait une plateforme unique où l’art et le plaidoyer se rencontrent.
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