Atelier d’écriture interactif qui explore comment l’humour permet d’aborder la durabilité sans moraliser. Par des exercices guidés, les participant·e·s rédigent de courts textes portant sur des enjeux écologiques, sociaux et économiques, tout en travaillant les mécanismes de l’écriture comique (rythme, cadrage, ironie). La séance examine des stratégies pour équilibrer critique et empathie et montre comment l’humour peut révéler des problématiques complexes et favoriser le débat constructif.
Anne Emery‑Torracinta examine le rôle de la Suisse au Rwanda de 1950 à 1994 dans un ouvrage d’enquête. Elle analyse la coopération suisse avant et pendant la succession d’événements qui ont conduit au génocide de 1994, montrant que la Suisse, présente au Rwanda depuis l’indépendance, a souvent fermé les yeux et n’a pas mis sa position au service d’une pression sur le régime rwandais. Discussion animée par Jean‑Philippe Ceppi.
Silvia Hopenhayn, écrivaine et journaliste culturelle argentine, propose une lecture attentive de l’œuvre de Jorge Luis Borges et de ses choix formels.
Elle examine les nouvelles brèves, la création de personnages, les paradoxes, les énumérations et les figures rhétoriques, montrant comment ces procédés transforment l’érudition en clé d’une subjectivité singulière. La table ronde aborde des figures telles que Pierre Ménard, Funes et Emma Zunz.
Les ateliers Acrylique sont une école du spectacle qui met en valeur la force du groupe et l’intensité de l’expérience scénique. Ils proposent des spectacles écrits spécialement pour les élèves — enfants, ados et adultes — encadrés par des artistes professionnel·le·s. Parmi les créateur·ice·s : Nathalie Jaggi, Delphine Demeure, Lua Gomes, Léa Ines Batoua, Evelyne Castellino, Basile Campanelli et Luca Léone. Le programme privilégie la création collective, l’apprentissage pratique de la scène et la dynamique d’ensemble.
Destiné aux jeunes professionnel·les et aux récentes diplômé·es, cet atelier explore la marionnette à travers la création d’une forme courte. Quatre à cinq artistes sont accompagnés tout au long d’un processus guidé, de l’idée à la scène, avec un encadrement en mise en scène, dramaturgie et construction. Les participant·es développent un court dispositif présenté lors d’un cabaret en chantier et peuvent remporter une formation de quatre semaines en 2027 chez Odradek, prise en charge par l’organisateur.
Ce défi interactif type memory invite les participants à tester leur mémoire tout en explorant des moyens concrets de préserver la biodiversité, inspirés par la stratégie municipale genevoise. Les joueurs associent des images « avant-après » illustrant des actions individuelles et institutionnelles; chaque paire correcte dévoile des informations synthétiques expliquant la mesure. L’activité examine des thèmes tels que la restauration des habitats, les pratiques favorables aux espèces, le verdissement urbain et les réponses politiques, aidant à comprendre impact et fondement des choix de conservation.
Cet atelier explore le processus traditionnel de montage d’une planche d’herbier, inspiré par les collections de Jean-Jacques Rousseau. Les participants apprennent les techniques scientifiques pour presser et fixer des plantes séchées sur du vieux papier, pratiquent l’étiquetage botanique et la nomenclature, et choisissent des spécimens pour composer leur planche personnelle. La séance examine les méthodes de conservation, les principes d’identification et le contexte historique de l’approche de Rousseau, alliant savoir-faire pratique et regards scientifiques pour créer un objet botanique durable.
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